Президент Беларуси Александр Лукашенко принял участие в Республиканском педагогическом совете, который прошел в Минске. В центре внимания — стратегические вопросы развития национальной системы образования до 2030 года. В своем выступлении на пленарном заседании педагогического форума Глава государства расставил акценты в наиболее важных вопросах развития образовательной сферы Беларуси.

Александр Лукашенко во время выступления на Республиканском педагогическом совете заявил о предстоящей перезагрузке системы образования, отметив, что «это вопрос государственной важности».

По мнению Президента, последние события в Беларуси заставили обратить внимание на одну из главных функций образовательного процесса — воспитательную. В то же время Глава государства отметил, что серьезных, катастрофических проблем в этой сфере нет и разговоры о том, что молодежь упущена, — близки к демагогии. Тем не менее, школа не может быть вне политики, но политика там может быть только государственная.

Высказался Александр Лукашенко и о спорах на тему распределения ответственности в воспитании детей.  Все: общество, школа, родители — отвечают за нравственное и духовное развитие детей.

Президент напомнил о ранее поставленной задаче освободить педагогов от выполнения несвойственных им функций и сократить документооборот.

Коснулся Глава государства темы учебных пособий в школах. Он отметил, что никакие гаджеты и «цифра» не заменят в образовании и тем более в школе учебники и учителей. Александр Лукашенко высказал критические замечания к качеству подготовки учебных материалов в плане как внешнего оформления, так и содержания. Отдельно он высказался об учебниках по гуманитарным дисциплинам — истории, обществоведению. «Пора поставить точку в вопросах оценки исторических эпох и персоналий. Мы должны четко определить, кто герой, кто историческая личность, а кто предатель своего народа», — заявил Президент.

Не видит Глава государства смысла в гонке за дипломами о высшем образовании. Он считает, что в обществе все еще недооценивают престижность рабочих профессий и уровень подготовки таких специалистов.

Кроме расстановки акцентов в образовательной сфере Беларуси Президент дал ряд поручений. В частности, выработать стандарт для школ, в котором необходимо прописать различные аспекты — от вопросов организации урока до внешнего вида ученика и учителя. Потребовал навести в школах порядок, чего бы это ни стоило, обратив внимание на то, что если в школе будет порядок, то и в государстве всегда будет порядок. Подчеркнул, что все задачи и планы по развитию той или иной сферы, и в частности образования, нужно реализовывать в срок.

Александр Лукашенко заявил о готовности власти приложить максимум усилий для поддержки учителей и не исключил, что 2022 год в Беларуси может быть объявлен Годом учителя и образования.

Фото president.gov.by

БЕЛТА